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Source: Revista da UI_IPSantarém; Vol. 11 No. 1 (2023): Jan-Dec 2023; e31030 ; Revista da UI_IPSantarém; Vol. 11 N.º 1 (2023): Jan-Dez 2023; e31030 ; 2182-9608

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Higher education funding reforms in Mozambique: from public funding to cost sharing ; Reformas en el financiamiento de la educación superior en Mozambique: del financiamiento público a la repartición de costes ; Reformas no financiamento do ensino superior em Moçambique: do financiamento público à partilha de custos ; Reformas no financiamento do ensino superior em Moçambique: Do financiamento público à partilha de custos

Authors : Joaquim, José Amilton; Cerdeira, Luísa; Cabrito, Belmiro Gil

Subjects: cost sharing policies; higher education access; higher education funding reforms

Source: EccoS – Revista Científica; n. 64: (jan./mar. 2023); e21810 ; 1983-9278 ; 1517-1949

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They threw the baby away but kept the bath water: the austerity that dismantled Fies ; Le bébé a été jeté mais on a gardé l'eau du bain: l'austérité qui a démantelé Fies ; Jogaram o bebê fora, mas guardaram a água suja do banho: a austeridade que desmantelou o Fies

Authors : Gomes Duarte Gomide dos Santos, Igor

Subjects: Crédito universitário; Acesso ao ensino superior; Políticas públicas

Source: Revista Inter-Legere; v. 5 n. 35 (2022): Inter -Legere; c30265 ; 1982-1662 ; 10.21680/1982-1662.2022v5n35

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Políticas de acesso e permanência na Universidade do Texas, Austin (EUA): elementos para reflexão sobre o caso brasileiro

Authors : Heringer, Rosana

Subjects: Permanência estudantil; Acesso ao ensino superior; Universidade do Texas-Austin

Source: Educar em Revista. January 2022 38

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Informação e o acesso ao ensino superior público por cidadãos excluídos

Authors : Marcela Arantes Ribeiro; Marta Lígia Pomim Valentim; Oswaldo Francisco de Almeida Júnior

Subjects: Informação; Apropriação da Informação; Acesso ao Ensino Superior Público

Source: Encontros Bibli, Vol 27, Iss 1 (2022)

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As marcas de cor/raça no ensino médio e seus efeitos na educação superior brasileira

Authors : Artes, Amélia; Unbehaum, Sandra

Subjects: Equidade; Acesso ao ensino superior; Ensino médio

Source: Educação e Pesquisa. January 2021 47

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Access to higher education in Mozambique: A critical analysis ; Acesso ao ensino superior em Moçambique: Uma análise crítica

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